编辑信念及其培养
来源: 本站   发布日期: 2009-11-20
 
 

        心理学意义上的信念! 是指激励、支持人们行为的那些自己深信无疑的有关理论观点、思想见解和准则,是被意识到的个性倾向。信念是由认知、情感和意志构成的融合体。信念不单纯是认识,而且富有深刻的情感体验,使人迸发出坚强的毅力。也就是说,只有当思想、理想、准则与主体的经验、认知、情感发生共鸣并为主体确认和坚信,进而内化为主体的精神时,才可称其为信念。因此,信念一旦确立,就会给人的心理和行为以深远的影响,决定着个体成长与发展的方向、速度和效果;同时,某种信念一旦动摇或瓦解,人们的精神支柱就会开始崩溃。" 

        由此可认为编辑信念是:编辑主体在编辑理论的认识和编辑实践活动过程中,有意或无意地通过自身的内心体验形成的思想、观点和见解,是编辑主体对编辑事业、编辑理论的确认和坚信。它是编辑主体在编辑实践活动中的精神支柱,直接影响着编辑主体的知觉、判断,进而影响其编辑行为和发展方向。所以,借用前苏联杰出教育家苏霍姆林斯基的话:“教师信念———这是学校最宝贵的东西”," 我们可以说:编辑信念是期刊中最宝贵的东西。但目前,期刊界对编辑信念的研究几乎没有,本文拟对编辑信念在编辑活动中的作用及其培养作些探索。


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